Federación de Asociaciones de Educación de personas Adultas
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CONTRASTES, Método de Alfabetización en Español como Lengua Extranjera
CONTRASTES es un método global e integral de educación básica para personas adultas migrantes de origen cultural y lingüístico no occidental. Es una propuesta metodológica que integra la alfabetización y el aprendizaje de una lengua extranjera -el español- en las Enseñanzas Iniciales de la Educación Básica de Personas Adultas (Título III, LOGSE; O.M.16.02.96) desde una perspectiva intercultural. Reúne los planteamientos didácticos de los métodos comunicativos de enseñanza de segundas lenguas y la metodología globalizadora de alfabetización de los centros de interés.
CONTRASTES opta por el concepto de alfabetización y los principios inspiradores de la pedagogía de Paulo Freire adaptados a la realidad sociocultural. Si bien es evidente la ineficacia de la "palabra generadora" en la alfabetización en segundas lenguas, la teoría pedagógica que sustenta dicha metodología no queda en absoluto anulada. Al contrario, toda práctica educativa supone una teoría educativa apoyada en un determinado concepto de la persona y del mundo. La Pedagogía Liberadora de Paulo Freire tiene en cuenta la vocación ontológica de la persona de ser sujeto y las condiciones sociales en las que vive inmersa. En ella, la persona se hace sujeto por medio de la reflexión y la acción. A través de ella, se busca desarrollar un proceso que facilite la emersión social y la inserción crítica de cada individuo en el proceso histórico.
CONTRASTES está formado por un Método y un Material Didáctico. El Método (90 pág.) desarrolla las bases teórica y presenta tres análisis para el enfoque global de la cuestión: análisis del fenómeno migratorio, su contextualización socioeducativa y la toma de postura ideológica para el desarrollo de la propuesta didáctica. Una lectura intercultural de distintos aspectos del ámbito educativo que serán el marco de contextualización de la propuesta. Las bases y opciones didácticas para la alfabetización en español como lengua extranjera.
El Material Didáctico (9 Módulos y 3 Guías) se dirige a personas que acceden a un proceso alfabetizador en sentido capacitardor -adquisición de conocimientos y estrategias que permiten a una persona desenvolverse y participar en la sociedad en la que vive- y dicho proceso lo abordan en una lengua y una sociedad extranjera. Se organiza en tres bloques: Material Inicial, Material Intermedio y Material Avanzado. Cada bloque con tres Módulos (136 pág. cada uno) organizados en Unidades Didácticas y una Guía (112 pág.).
La estructura de CONTRASTES está prevista para su adaptación a las distintas necesidades y realidades educativas y para la aplicación de distintas metodologías. Cada elemento -Tareas, Actividades, Unidades Didácticas, Módulos...- cuenta con un desarrollo completo -descripción, mapa conceptual, objetivos, contenidos, criterios de evaluación propios- que le dan el máximo de autonomía para que puedan ser utilizado de forma aislada, a la vez que le hace guardar una estrecha relación con el elemento mayor en el que está inserto formando parte de una progresión.
En la definición de los objetivos de los ámbitos -entorno, lengua y matemática- queda de manifiesto el carácter funcional e instrumental que se les otorga. La lengua -prioritariamente- y la matemática se presentan como herramientas transversales para la comprensión del entorno, que se desarrolla a través de situaciones comunicativas y centros de interés (familia, vivienda, trabajo, salud, igualdad, generaciones, música y fiestas, cooperativas y autoempleo, asociacionismo...) en los que progresan de forma globalizada los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de los ámbitos.
Algunos apartados del CONTRASTES
- Resumen del Método CONTRASTES
- Libro del Método CONTRASTES
- Materiales de apoyo
- Cuadro del Método CONTRASTES
El CD-ROM, gratuito, se podrá solicitar en:
Ministerio de Educación
Dirección General de Formación Profesional
Subdirección de Aprendizaje a lo Largo de la Vida
Paseo del Prado 28 - 28071 Madrid
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