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Evaluación de medidas de reinserción de jóvenes

"De la enseñanza a la educación: jóvenes adultos evalúan y proponen"
PROYECTO Sócrates - Grundtvig 1

Banderita

Página Web del Proyecto: www.insermedia.com/SiteSocrate/index.htm

Síntesis del proyecto:

El proyecto estudiará los itinerarios y experiencias de jóvenes adultos (18-30) que, tras un fracaso escolar, han recibido un tipo de formación adaptada y ésta ha vuelto a fracasar.

El objetivo es recabar sus experiencias, la evaluación de las mismas y saber por qué un proyecto educativo adaptado a personas con dificultades (de aprendizaje, de inserción) fracasa.

Se realizarán entrevistas, diseñadas por ellos mismos con el apoyo de educadores/as, a 5 jóvenes de cada uno de los cuatro países participantes en el proyecto (Bélgica, Dinamarca, España y Francia). Estos 20 jóvenes se reunirán entre ellos a través de la organización de seminarios nacionales e internacionales para debatir sobre sus respectivas experiencias.

Al término del proyecto, se editará:

Idioma de trabajo:

Inglés

Duración:

Marzo 2002-Octubre 2003

Socios:

Coordinador:

INSERMEDIA. Asociación sin ánimo de lucro para la promoción social y profesional de personas, grupos y población nacional y extranjera, con más dificultades. Actividad principal: formación para el empleo. 26 contratados, 50 voluntarios. 2134 formados en 1999. Bordeaux. Francia. E-mail: m.ait-ali@insermedia.com

Socio1:

LE BRIC (Sciences, service, travail). Asociación sin ánimo de lucro que fomenta la formación para el trabajo de personas a partir de 18 (centro de acogida, centro de formación y cooperativa de empleo). 16 contratados, 40 jóvenes formados por año. Nivelles. Bélgica. E-mail: le.bric@skynet.be

Socio2:

FAEA. E-mail: faea@faea.es Web: http://www.faea.es

Socio3:

UDRYKNINGSHOLDET (National Center for Councilling on youth drop outs / Centro Nacional de Orientación para Jóvenes Excluidos). Organismo público especializado en la orientación a jóvenes procedentes de fracaso escolar y minorías étnicas. Colabora en la formulación de estrategias educativas. E-mail: oh@udryk.dk Web: http://www.udrykningsholdet.dk

Tareas específicas FAEA:

- Reuniones socios.
- Elaboración de la encuesta: cuantitativa y cualitativa (nacional - internacional en colaboración).
- Facilitar formación en Internet y TIC a los jóvenes.
- Elaboración de entrevistas nacionales.
- Establecer contactos con autoridades locales-regionales-locales.
- Organización del Seminario Internacional (jóvenes - educadores) en España.
- Asistir a los otros seminarios internacionales.
- Participar en la edición del libro: 120 páginas comunes + 30 por país. 3 ó 4 idiomas.
- Facilitar la grabación del vídeo.
- Facilitar la evaluación externa (un evaluador externo contratado de común acuerdo).
- Participar en la revisión de las partes del libro de los otros socios.
- Difundir el libro y el vídeo.
- Elaboración de informes periódicos, informe final, seguimiento y justificación económica.

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